1、小学教育专业经过五十年的教育经验积累，在2001年被国家教育部批准成为新增设的本科专业此专业旨在培养具有高尚道德情操广博知识基础教育科研能力和管理水平，综合素质良好，能够适应小学教育改革与发展需求的小学教师核心目标是使学生达到本科层次的学术水平和小学教师的专业化水平具体而言，该专业培养；小学教育专业介绍如下教育对象与权利小学教育是面向所有适龄儿童的基础教育，不论种族民族性别肤色语言或社会经济地位，只要孩子身体健康，心智正常，就享有接受小学教育的权利和义务教育目的旨在帮助孩子建立学习习惯，培养基本的读写能力数学技能以及基本的社会行为规范通过游戏活动故事；小学教育专业主要学习以下内容小学教育专业的核心内容 小学教育专业主要学习教育学心理学小学课程与教学法等核心课程这些课程旨在帮助学生了解教育的基本理论儿童心理发展特点以及教学方法与技巧此外，小学教育专业还会涉及小学各学科的教学研究，如语文数学英语等科目的教学方法和课程设计小学；小学教育专业是一个专注于培养小学教育工作者的专业，主要学习内容和培养目标如下一主要学习内容 教育学与心理学基础学习教育学原理心理学基础逻辑学等，为理解儿童心理发展教育规律和教学策略打下坚实基础普通话与教师口语掌握标准的普通话发音和教师口语技巧，提高语言表达和教学沟通能力教学。

2、教育学心理学教育心理学发展心理学中外教育简史教育政策与法规比较教 育班级管理教育研究方法基础教育课程改革与发展现代教育技术教育等专业介绍小学教育主要研究心理学教育学的理论知识，侧重于儿童心理儿童教育的研究需要具有宽广的知识面，了解现代人文社会科学和科学技术发展的；小学教育是一个专业，主要研究教育学心理学文学以及小学课程教学等方面的基本知识和技能以下是关于小学教育专业的详细介绍专业内容小学教育专业主要研究612岁儿童的身体和心理活动，旨在培养良好的人文素养心理素质和教师职业道德毕业生将能够在小学进行语文数学英语品德等学科的教育教学；现在小学教育专业培养的是小学全科教师，音乐舞蹈钢琴，地理生物品德，数学语文英语，综合实践活动一样不落因此这个专业要掌握的专业技能几乎是全能，什么都要会一点把专业技能书面化吧主干课程为教育学心理学逻辑学普通话教师口语教学设计德育原理教育社会学班主任工作教育哲学心理；因此小学教育专业在传统高考地区，无论考生是文科还是理科都可以报考在新高考地区，考生选科情况达到专业选科要求方可报考小学教育专业在全国招生的科类或选科要求如下小学教育专业介绍如下培养目标本专业培养具有良好思想道德品质扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育教学和管理；小学教育专业是一个专注于培养小学教育工作者的高等教育专业以下是关于小学教育专业的详细介绍就业方向小学教育专业的毕业生主要在教育教学科研管理等领域展开工作他们可以根据个人兴趣和职业规划，在教育行业内选择适合自己的职业道路课程设置该专业课程涵盖高等数学基础教育学原理中外教育。

3、小学教育专业旨在培养具有高尚师德的小学教师，目标是使学生在学术水平和专业能力上达到本科层次课程内容涵盖了教育能力教学能力组织管理能力活动指导能力教学研究能力和学习发展能力，同时强调学生掌握讲写算创教用作弹唱跳画练十二项基本功小学教育专业是在丰富的小学。

4、小学教育专业是本科阶段的教育类专业，旨在培养具备良好品德扎实学科知识和较强教学能力的人才以下是关于小学教育专业的详细介绍专业定位与学制专业定位小学教育专业专注于小学教育领域，为培养优秀的小学教育工作者而设立学制该专业本科阶段学制为四年，毕业后授予教育学学位培养目标培养具有良好品德高尚师德的小学教育。

5、专业定义及学什么 小学数学教育专业是一个偏向文科的专业，属于教育学类专业小学数学教育主要研究小学数学基本理论知识，因为发展方向是小学老师，还会学习古今中外文学以及教育学心理学等其它相关知识，还会学习一些基础的高等数学具备小学数学教育教学能力及初步的教育科研能力，能胜任小学教育阶段数学课程；小学教育专业是一个专注于培养小学教育工作者的专业，其主要内容和培养目标如下一主要学习内容 教育学与心理学基础学习教育学原理心理学基础发展与教育心理学等，以理解教育的本质儿童的心理发展特点及其在教育中的应用学科专业知识涵盖逻辑学普通话教师口语现代汉语基础中国历代文学作品选基础写作儿童文学；小学教育专业属于师范类专业，隶属于教育学院分为文科方向以及理科方向，分别对应学校的语文学科，和数学以及科学学科，很少成为英语老师四年的学制，毕业后是教育学学士学位以文科方向为例，课程主要有关，教育学，文学，心理学大一的课程，主要是通识类课程，较为有特色的是，软笔书法，音乐 以及；小学教育专业介绍如下一主要学习内容 教育理论包括教育学心理学逻辑学教育哲学德育原理教育社会学等，这些是理解教育现象掌握教育规律的基础语言与文学学习普通话教师口语现代汉语基础中国历代文学作品选基础写作儿童文学等，旨在提升学生的语言表达能力和文学素养数学与科学。

6、小学教育主要研究教育学心理学文学小学课程教学等方面的基本知识和技能，分析612岁儿童的身体和心理活动，培养良好的人文素养心理素质和教师职业道德，在小学进行语文数学英语品德等学科的教育教学儿童的启蒙教育以及心理辅导等开设课程 教育学心理学逻辑学教学设计德育原理教育；01这个专业学啥小学道德与法治教育专业，一看到这个专业名称肯定是与小学教育有关，所以这个专业必定会学习有关教育学学生心理学的知识，当然除了这些，小学道德与法治教育专业学习内容马克思主义哲学原理马克思主义政治经济学政治学概论法学毛泽东思想概论世界政治经济与国际关系逻辑学西方。